Asunto / Gaia : TALLERES LITERARIOS
Enviado por / Autorea : AULA DE ESCRITORES at Mon Mar 20 22:05:54 2006
Mensaje / Mezua :
ESCRITURA CREATIVA
CURSO
Departamento: Literatura.
Requisitos: Dirigido a quienes pretenden iniciarse en la labor literaria, a través de la técnica y la crítica.
FICHA DEL CURSO
Horas lectivas y distribución:
Tipo: Trimestral
15 horas - 10 clases de 1´5h.
Precio: Curso trimestral: 135 ¤.
(Cada bloque es independiente y complementario con el otro)
Forma de pago: Ingreso, transferencia bancaria o en efectivo.
(-10% de descuento si se formaliza la inscripción 15 días antes de la fecha de inicio)
Horario y fecha de inicio:
GRUPO A: Lunes de 19:30 a 21:00 h.
Fecha de inicio: Lunes 03 de Abril de 2006
GRUPO B: Lunes de 21:00 a 22:30 h.
Fecha de inicio: Lunes 27 de Marzo de 2006
GRUPO C: Miércoles de 19:00 a 20:30 h.
Fecha de inicio: Miércoles 26 de Abril de 2006
GRUPO D: Miércoles de 17:30 a 19:00 h.
Fecha de inicio: Miércoles 26 de Abril de 2006
GRUPO E: Jueves de 18:30 a 20:00 h.
Fecha de inicio: Jueves 6 de Abril de 2006
GRUPO F: Viernes de 18:30 a 20:00 h.
Fecha de inicio: Viernes 7 de Abril de 2006
Este curso tiene como objetivos que el alumno conozca las características del discurso escrito en todas sus modalidades, reconozca los elementos fundamentales de la narratología y del lenguaje literario, se ejercite en las técnicas de la composición literaria, supere las dificultades típicas con las que se enfrentan los escritores principiantes, desarrolle y consolide el estilo personal y elabore textos que respondan a unas premisas y a las exigencias del lenguaje literario, con la forma más cercana a su deseo como escritor.
TEMARIO
(DE ABRIL A FINALES DE JUNIO):
13- EL MANEJO DEL TIEMPO
El tiempo ficticio, la retrospección, los adelantos, la linealidad y la rotura del tiempo.
EL MONÓLOGO INTERIOR
Lectura de fragmento de Las Olas, de Virginia Wolf, y de algunos textos de Clarise Lispector.
14- EL ESPACIO
Cómo escogemos los lugares.
Los distribución de los elementos y su equilibrio.
Lectura de algunos fragmento elegidos para ejemplificar.
LA ACCIÓN DENTRO DEL DIÁLOGO
Crear conversaciones verosímiles. Los personajes que hablan, cómo hablan y qué pretenden.
La elaboración de la escena con diálogo.
Análisis de “Los Asesinos” Ernest Hemingway.
15- EL NARRADOR
OMNISCIENTE. PROTAGONISTA. YO TESTIGO., ETC.,
Desde dónde se narra una historia.
El punto de vista y el sentido.
Lectura de textos escogidos como ejemplo.
16- LOS PERSONAJES
CÓMO PRESENTAR UN PERSONAJE
CARACTERÍSTICAS OPUESTAS, PSICOLOGÍA, RASGOS FÍSICOS, ETC.,
Lectura del relato: Macario de Juan Rulfo
17- EL PERSONAJE COMO MECANISMO DE LA FICCIÓN
Cómo afecta el personaje a la acción, y la acción al personaje.
Profesor: Rodrigo Díaz Cortez
Escritor y fotógrafo. Ha estudiado periodismo y comunicación social en ARCIS (universidad de artes y ciencias sociales) Santiago de Chile. Desde muy joven participa de la vida literaria de su país, realizando talleres literarios con el novelista Poli Délano y con la cuentista Lilian Elphik, y ha cursado Novela en Aula de Escritores. Trabajó en el departamento de distribución de la editorial LOM. Ha publicado poemas en revistas independientes como “Hojas de Morera” o “Hasta Siempre”. En 1998 aparece en la antología de cuentos, Pequeños paraísos artificiales editada por Balmaceda 1215 y, en el 2000, su primer libro, La taberna del vacío, “Relatos breves e intensos, cargados de resonancias semánticas y silencios demoledores” (Matías Néspolo, El Mundo). Autor también de la novela Antes de perder
TALLER DE RELATO
CURSO
Departamento: Literatura.
Requisitos: Dirigido a quienes desean iniciarse en el género del relato y quieran conocer las exigencias y mecanismos específicos del mismo.
FICHA DEL CURSO
Tipo: Trimestral (1 bloque)
Horas lectivas y distribución:
20 horas - 10 clases de 2 h.
Precio: Curso trimestral: 155 ¤.
(Cada bloque es independiente y complementario con el otro)
Forma de pago: Ingreso, transferencia bancaria o en efectivo.
(-10% de descuento si se formaliza la inscripción 15 días antes de la fecha de inicio)
Horario y fecha de inicio:
GRUPO A: Martes de 19:00 a 21:00 h.
Fecha de inicio: 18 de Abril del 2006
GRUPO B: Jueves de 20:00 a 22:00 h.
Fecha de inicio: 06 de Abril del 2006
TEMARIO
(De Abril a finales de Junio)
LLuc Berga (2 clases)
1- LA SUB-PERSPECTIVA. ESCRITURA DE UN RELATO.
La uña de Max Aub y Las líneas de la mano de Julio Cortázar.
2- COMENTARIO DE LOS TEXTOS DE LOS ALUMNOS
RELATO: GÉNEROS Y ESTILOS (6 clases)
(Rodrigo Díaz Cortez)
1- EL RELATO FANTÁSTICO
Verosimilitud versus credibilidad. Esencia y características fundamentales.
Lo implícito en la sugerencia.
Los cuentos de P.H. Lovecraft
2- EL RELATO DE TERROR
El relato de terror y sus mecanismos.
Los cuentos de Edgar Alan Poe
3– EL RELATO METAFÍSICO
Los cuentos de Borges
4- EL METARRELATO
Combinación de la realidad con la ficción
5– EL RELATO POLICIACO
Paradigmas de la dosificación de la información.
Los crímenes de la calle Morgue de E:A. Poe
6- LA ELABORACIÓN DEL RELATO MODERNO
Relatos de Raimond Carver
El gusano y Buba de Roberto Bolaño
Isabel viendo llover en Macondo de Gabriel García Márquez.
(TODAS LAS CLASES CON RODRIGO SERÁN PREFERENTEMENTE PRACTICAS Y SE COMENTARÁN Y CRITICARÁN EN GRUPO LOS RELATOS DE LOS ALUMNOS. EN ESTE TRIMESTRE SE SEGUIRÁ ELABORANDO Y SE CERRARÁ LA ANTOLOGÍA DE RELATOS)
ALMUDENA CABALLERO
Estilo (2 Clases)
Tipos de corrección de estilo (limpiar, mejorar y enriquecer). Niveles de intervención (superficial, medio y profundo). Límites del corrector de estilo. Correcciones específicas. Metodología de la corrección de estilo.
PROFESORES:
Rodrigo Díaz Cortez
Escritor y fotógrafo. Ha estudiado periodismo y comunicación social en ARCIS (universidad de artes y ciencias sociales) Santiago de Chile. Desde muy joven participa de la vida literaria de su país, realizando talleres literarios con el novelista Poli Délano y con la cuentista Lilian Elphik, y ha cursado Novela en Aula de Escritores. Trabajó en el departamento de distribución de la editorial LOM. Ha publicado poemas en revistas independientes como “Hojas de Morera” o “Hasta Siempre”. En 1998 aparece en la antología de cuentos, Pequeños paraísos artificiales editada por Balmaceda 1215 y, en el 2000, su primer libro, La taberna del vacío, “Relatos breves e intensos, cargados de resonancias semánticas y silencios demoledores” (Matías Néspolo, El Mundo). Autor también de la novela Antes de perder el sentido, editada por Hijos del Hule. Es colaborador habitual de la revista “Chasquí” de Lérida.
Lluc Berga Espart
Fundador y co-director de Aula de Escritores. Licenciado en Filología Hispánica por la Universitat de Lleida, especialidad Literatura, con el Certificado de Adaptación Pedagógica (CAP) por la Universitat de Barcelona. Doctorando en Poética del verso y la prosa (S.XX), en esta misma Universidad. Ganador del IV Certamen de Poesía del Centro Castilla-León. Fue colaborador del Aula de Poesía Dama Ginebra e invitado por la Universidad de Verano de Lleida en el ámbito de Lengua y Literatura. Congresos: I Congreso de la Asociación de Estudios Literarios Hispanoamericanos (Narrativa y Poesía Hispanoamericana de las dos últimas décadas, Simposium Poesia i Ciutat, celebrado en la U.D.L., Congreso Internacional La Narrativa Fantástica en el siglo XIX (España e Hispanoamérica), Congreso Internacional sobre el Teatro Español del siglo XVIII y XXIII Simposio de la Sociedad Española de Lingüística. Profesor de Novela y de Técnicas Narrativas desde 1995 en Aula de Escritores.
Almudena Caballero Díaz
Licenciada en Ciencias de la Información por la Universidad de Santiago de Compostela. Técnica de comunicaciones para COINRE, SCCL, con trabajos en gabinete de prensa en Medios y sistemas telemáticos Ha realizado diversos talleres de guión cinematográfico y Seminarios de diseño gráfico y de infografía en el Club Internacional de Prensa, ha sido redactora de la Editorial Avalleros (Lugo) y ha trabajado como redactora en los diarios El Progreso y en la Agencia Gallega de noticias. También ha sido redactora y locutora en RNE. Ha colaborado en el libro \"Audiencias radiofónicas en Galicia”, de ayudante de producción en Tele Lugo, y ha trabajado para la revista Turismo y Ocio y para Panasonic. En estos momentos es redactora de televisión en Europa Press.
TALLER DE POESÍA
CURSO
Departamento: Literatura
Requisito: Curso dirigido a todos aquellos que pretenden aprender a leer y a escribir poesía.
Profesor: Diego José y Lluc Berga Espart
FICHA DEL CURSO
Horas lectivas y distribución:
Tipo: Trimestral
15 horas - 10 clases de 1’5 h.
Precio: Curso trimestral: 145 ¤.
(Cada bloque es independiente y complementario con el otro)
Forma de pago: Ingreso, transferencia bancaria o en efectivo.
(-10% de descuento si se formaliza la inscripción 15 días antes de la fecha de inicio)
Horario y fecha de inicio:
Grupo A: Martes de 21:00 a 22:30 h.
Fecha de inicio: Martes 18 de Abril de 2006
Grupo B: Miércoles de 18:30 a 20:00 h.
Fecha de inicio: Miércoles 19 de Abril de 2006
OBJETIVOS GENERALES
Este curso pretende que el alumno:
-adquiera, antes de nada, una idea clara de lo que es la poesía y de lo que es un poema,
-destierre falsas creencias que siempre se han vinculado a la poesía y a sus creadores,
-se convenza de que un poema es el resultado de un trabajo meditado y minucioso, un organismo perfectamente medido y reflexionado por un autor lúcido con un objetivo determinado;
-experimente aquello llamado experiencia estética,
-se familiarice con las características del lenguaje poético,
-conozca y aprenda a manejar los elementos propios del género: ritmo, verso, musicalidad…
-elabore sus propios poemas, utilizando esos conocimientos.
El curso, además, intenta demostrar que un poema puede modificar nuestra forma de entender el mundo.
METODOLOGÍA
Estos objetivos se abordarán a través de un triple acercamiento a la poesía, la teoría, la práctica y la lectura.
Por un lado, analizaremos los poemas de los propios alumnos con el fin de mejorarlos, e intentaremos aclarar las ideas tantas veces confusas de lo que es poesía y de lo que significa un poema. Trataremos de delimitar estos conceptos y de aclarar muchas de las falsas ideas que durante años se han vinculado a la poesía.
Es importante que el alumno disponga del mayor número de recursos posibles a su alcance y estos los encontraremos comentando poemas de diversos autores. En clase leeremos algunos poemas y veremos las distintas formas como es entendida y representada la poesía. A través de estos poemas y de su comentario (tanto desde el plano del tratamiento del tema, como del estilo, como del empleo de una técnica determinada) observaremos las diferencias entre los distintos movimientos y corrientes poéticas. Todo esto nos ha de permitir abrir nuestra inicial concepción de lo que es un poema y adquirir una serie de conocimientos que posteriormente podremos emplear al componer nuestros propios textos.
PROGRAMA TEMÁTICO
(De Abril a finales de Junio)
Lluc Berga Espart (7 clases de 1’5 h)
El poema narrativo.
La sobriedad e inteligencia de la poesía de la experiencia.
El poema simbólico.
Comentario crítico de los poemas de los alumnos.
(TODAS LAS CLASES CON LLUC SERÁN PREFERENTEMENTE PRACTICAS Y SE COMENTARÁN Y CRITICARÁN EN GRUPO LOS POEMAS DE LOS ALUMNOS. EN ESTE TRIMESTRE SE SEGUIRÁ ELABORANDO Y SE CERRARÁ LA ANTOLOGÍA POÉTICA)
Diego José
Explorando los límites del lenguaje poético. La prosa poética. Charles Baudelaire y Arthur Rimbaud como antecedentes.
La Poesía Visual. De la Poesía Concreta brasileña a las experiencias de Joan Brossa y los artefactos poéticos de Nicanor Parra.
PROFESORES:
Lluc Berga Espart
Fundador y co-director de Aula de Escritores. Licenciado en Filología Hispánica por la Universitat de Lleida, especialidad Literatura, con el Certificado de Adaptación Pedagógica (CAP) por la Universitat de Barcelona. Doctorando en Poética del verso y la prosa (S.XX), en esta misma Universidad. Ganador del IV Certamen de Poesía del Centro Castilla-León. Fue colaborador del Aula de Poesía Dama Ginebra e invitado por la Universidad de Verano de Lleida en el ámbito de Lengua y Literatura. Congresos: I Congreso de la Asociación de Estudios Literarios Hispanoamericanos (Narrativa y Poesía Hispanoamericana de las dos últimas décadas, Simposium Poesia i Ciutat, celebrado en la U.D.L., Congreso Internacional La Narrativa Fantástica en el siglo XIX (España e Hispanoamérica), Congreso Internacional sobre el Teatro Español del siglo XVIII y XXIII Simposio de la Sociedad Española de Lingüística. Profesor de Novela y de Técnicas Narrativas desde 1995 en Aula de Escritores.
Diego José
Diego José, escritor mexicano nacido en 1973. Ha publicado los libros de poesía: Cantos para esparcir la semilla (Fondo Editorial Tierra Adentro, 2000) y Volverás al odio (Ediciones La Rana, 2003). También la novela, El camino del té (Random House Mondadori, 2005); y el volumen de ensayos, Nuevos salvajismos: la perversión civilizada (CECUT, 2005). Su obra ha sido distinguida en su país con el Premio Nacional de Poesía Carlos Pellicer para Obra Publicada, el Premio Nacional de Poesía Efraín Huerta y el Premio Nacional de Literatura Abigael Bohórquez en el género de ensayo.
Presentación del Libro de Relatos
SOBRAS COMPLETAS
Antología (Aula de Escritores)
A cargo de Rodrigo Díaz, Franco Chiaravalloti y Lluc Berga Espart
Jueves 27 de Abril del 2006 a las 19:30 h, en El Corte Inglés, Sala Àmbit Cultural (6ª Planta), Portal del Ángel s/n BARCELONA
Aula de Escritores-Editorial Hijos del Hule
Dirección: c/ Sant Lluís nº 6, bajos - 08012 Barcelona
(Estamos en el barrio de Gràcia, muy cerca de los cines Verdi Park)
Teléfonos de contacto: 932102568 / 677727998
www.auladeescritores.com
E-mail: info@auladeescritores.com  [ Responder a esto / Erantzun ]
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